Comme nous le prônons dans notre concept,
à savoir développer chez nos danseurs l'apprentissage d'un Tango de Salon social, la musicalité, l'élégance,
la connexion et non les prouesses techniques sont primordiales.
Dans ce sens, la participation à un tel ou tel niveau de cours n'est pas importante.
Mieux vaut cultiver ses bases que de vouloir avancer trop vite, la justesse dans la simplicité étant notre valeur essentielle.
Dans le Tango, tout est toujours mieux à refaire pour le plaisir de vivre l'instant présent.

Les cours de tango argentin sont assurés par :

Philippe

Fondateur et professeur de Tango de La Mi'Lune. Il est partisan d'une style épuré où les critères de base sont la musicalité, l'élégance, l'étreinte, la communication, la légèreté subtile et sensible au sol.
Amoureux du style "Urquiza", celui propre à ce quartier très réputé de Buenos Aires dans les années 40 où se tient toujours depuis le fameux club Sunderland, il prône un tango de bal où l'aspect social et culturel du tango revêt la plus haute importance.
Il continue à se former auprès de grands Maestros de Tango Salon tels qu'Adrian & Amanda Costa
qui sont notamment venus à La Mi'lune (voir dans page archive vidéos)

 

Sergio Wolf  et Jessica Borotto

La rencontre de Jessica et Sergio est marquée par une profonde passion du Tango.
Jessica, née en Italie, a commencé à suivre différents cours de danse depuis sa jeunesse. C’est à Venise, pendant ses années universitaires, qu’elle rencontre le Tango, sa plus grande passion. Les premières notes, savourées à une milonga d’été, la marqueront à jamais et lui annonceront le début d’un long chemin. En Belgique, sa passion la conduira à affiner sa formation de danseuse.
Sergio est né à Buenos Aires et a grandi dans une culture imprégnée de tango. Enfant, il a fait ses premiers pas de tango sur le carrelage de la maison, où toute la famille en fête, écoutait la radio diffusant ces des rythmes envoûtants. Héritier de cette culture et de l’amour pour la danse et pour la musique Tango de ses parents et ses grands-parents, il décide de se former et de se consacrer entièrement à cette passion.
Depuis 2017 Jessica et Sergio dansent ensemble, continuent à affiner leur style et enseignent dans plusieurs villes.
Leur soif d'explorer la beauté du Tango est insatiable, et leur plaisir de transmettre leurs connaissances l'est encore plus. Élèves des Grands Maestros Carlos Perez & Rosa Forte, dans leurs cours ils suivent leur pédagogie .
L'enseignement de Jessica & Sergio se focalise sur l'élégance dans la simplicité, sur la connexion entre partenaires, sur la musicalité des mouvements et sur les éléments de technique de base qui nous assurent nos plus beaux moments de danse.

Hristina Fartchanova
Dédiée à la musique depuis son plus jeune âge, Hristina Fartchanova quitte son pays natal pour venir en Belgique et se perfectionner au Conservatoire Royal de Bruxelles. Pendant cette époque elle découvre la magie de la danse.
Pendant 7 ans elle suit des cours de danses latino (salsa, batchata...). Après elle s'oriente vers le tango - une musique et une danse qui la passionnent désormais. Depuis les premiers pas sur la piste, elle a été séduite par cette danse qui pour elle est un moyen d'exprimer ce que l'on est, notre sensibilité, nos émotions. Depuis 2 ans elle a rejoint l'équipe de la Mi'Lune pour enseigner et transmettre sa passion.

Chantal Heck

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Régulièrement, La Mi'Lune invite d’autres professeurs, maestros internationaux pour des stages
et des démonstrations afin de vous faire découvrir les multiples facettes de l’approche du Tango
( voir démonstrations dans la page "Archive vidéos")

            


Un enseignement basé sur la philosophie de transmettre,
mis à part les aspects techniques,
toute l’expérience que revêt cet art.
Des valeurs humaines qui se révèlent par l’apprentissage
d’une invitation raffinée à la danse, un enlacement (l’abrazo)
sécurisant et confortable, sans contrainte, dans le geste doux.
Permettre à nos élèves de toucher à toutes les sensations corporelles inhérentes
à cette danse (marche, direction, axe, pivot, équilibre et déséquilibre,
subtilités du guidage, rythmique, improvisation…)
pour qu’ils puissent apprendre à se sentir libres dans leur mobilité,
afin de s’accorder avec leur partenaire,
le temps d’un tango.

 

Par exemple, nous aimons...



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